Las Conjunciones Coordinantes y subordinantes
Las conjunciones son nexos, es decir, son palabras que se utilizan para unir dos o más pensamientos en uno solo.
Definiciones
- Criterio semántico: Su significado no es propio, dependen del contexto.
- Criterio morfológico: Carecen de accidentes gramaticales, es invariable.
- Criterio sintáctico: Funciona como nexo coordinante o subordinante
- Criterio lexicológico: Es de inventario cerrado, porque son palabras limitadas.
Clases de conjunciones
Se dividen en dos Conjunciones Coordinantes y Subjunciones (Conjunciones Subordinantes)
Conjunciones Coordinantes
Enlazan elementos que son equivalentes en cuanto al nivel gramatical.
COPULATIVAS Indican adición o suma de elementos o situaciones: y, e, ni, que |
Yo tendré paciencia y tiempo para ti. |
Tengo que estudiar geografía e historia. | |
No trajo la tarea ni le dio la cita a su mamá. | |
Estuve busca que busca y no encontré nada. |
DISYUNTIVAS Indican opción o exclusión. o, u |
Le dices que no vas o lo llamo yo. |
Tendremos que conseguir ramas u hojas. | |
Hablas ahora o callas para siempre. | |
Me da seis u ocho, no más. |
ADVERSATIVAS Indican oposición de ideas o situaciones. Pero, mas, aunque, sin embargo, sino… |
Le dije aquello, mas no me hizo caso. |
La cuide mucho, pero al final se fue. | |
Yo me preparé bastante, aunque no ingresé. | |
No estuve en el cine, sino en la discoteca. |
DISTRIBUTIVAS Indican distribución o alternancia. (bien…bien); (ya…ya); (aquí…allí); (unos…otros); (estos…aquellos) |
Ya canta e un concierto, ya escribe novelas. |
Bien duerme tarde, bien se levanta tarde. | |
El aprueba, bien estudiando, bien copiando. | |
Unos estudian, otros trabajan. |
EXPLICATIVAS La segunda proposición es una explicación de la primera. O sea, es decir, esto es, vale decir, en otras palabras… |
No pude; o sea, me rendí. |
Llegaré tarde; es decir, me perderé la función. | |
Jalé el curso; esto es, no pasaré de año. | |
Andrea esta enojada, o sea, no bailará contigo. |
Conjunciones Subordinantes
LLAMADAS TAMBIEN SUBJUNCIONES. Son aquellas que encabezan proposiciones secundarias que serán dependientes de una principal.
CAUSALES Expresan la relación de causa que existe entre la oración principal y la oración subordinada. Porque, ya que, debido a que, pues, a causa de, dado que, puesto que |
- Creo que me sacaré una buena nota porque estudié mucho. - Dado que no estudié lo suficiente, no me fue bien en el examen. - Puesto que llegaron tarde, no pudieron entrar al cine. - A causa de que olvidé mi cartera, no pude comprar el regalo. |
CONCESIVAS Dan idea de objeción o reparo a lo expresado en la frase o proposición principal. Aun cuando, aunque, por más que, así, a pesar de |
- Aun cuando esta el sol, hace frío. - No iré, aunque me ruegues. - Por más que no quieras, yo gané. - A pesar de sus esfuerzos, no logró resolver el problema. |
COMPARATIVAS Establecen la comparación entre dos elementos. (tan…como); como, más que, menos que, igual que, mayor que, menor que… |
- Es tan hermosa como su madre. - No por aquello lo hizo mejor que nosotros. - Las pastas me salen mejor que la carne - Este año, la economía fue peor que la del año pasado. |
CONDICIONALES Encabeza una proposición que condiciona a la otra. Si, con tal de que, siempre que… |
- Si no llegas a tiempo, estarás castigado. - Con tal de que estés aquí, cocinaré rico. |
CONSECUTIVAS O ILATIVAS Expresa consecuencia. Por lo tanto, luego, ergo, pues, entonces, conque… |
- Comió muchos helados, por lo tanto se enfermó. - Está lloviendo, por lo tanto, nos quedaremos en casa. |
FINALES Introducen idea de finalidad. Para que, a fin de, con objeto de que, con vista a… |
- Hare todo lo posible para que te sientas orgulloso de mí. - Estudia todo el día a fin de obtener buenas notas. |
COMPLETIVAS Introducen oraciones subordinadas sustantivas que funcionan como OD, OI, o complemento preposicional. Que, si, como… |
- Espero que te superes más. - Cuéntame si todo salió bien. - Hazlo como te dije. |
TIEMPO | Cuando | - Vendré a visitarte cuando termine mis clases. |
LUGAR | Donde | - Vivimos en la ciudad donde nací. |
MODO | Como | - Hazlo como te expliqué. |
CANTIDAD | cuanto | - Compra cuanto necesites |
Para una mejor comprensión ver el siguiente video:
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